14 September 2026

Mehrere Studien zeigen, dass die Schüler und Schülerinnen schlechter werden

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Mehrere Studien belegen: Die zwischen 1996 und 2010 Geborenen schneiden bei kognitiven Fähigkeiten wie Aufmerksamkeitsspanne, Rechnen, Lesen, Schreiben und IQ schlechter ab als frühere Generationen. Bisher war jede Generation intelligenter als die vorherige. Ein möglicher Grund für die Trendwende ist die zunehmende Digitalisierung des Bildungswesens.
Der Kanton Bern erarbeitet derzeit die Bildungsstrategie 2028, in der der Umgang mit der Digitalisierung berücksichtigt wird.

(text:awe/bild:unsplash)