Eine gemeinsame Sprache für ein starkes Miteinander
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(03:14)
Im Kino Pathé Westside feierte der Kanton Bern sechs neue Good Practice Kurzfilme. Mitten unter den ausgewählten Schulen steht die Schule Hasliberg. Ihr Heldentraining zeigt, wie Kinder, Eltern und Lehrpersonen das soziale Miteinander nicht dem Zufall überlassen.
Die Bildungs- und Kulturdirektion des Kantons Bern lud Lehrpersonen, Schulleitungen und Behördenmitglieder zur ausgebuchten Premiere der Good Practice Filme 2026 ins Kino Pathé Westside. Nach der Begrüssung durch den neuen Bildungs- und Kulturdirektor Reto Müller wurden sechs Kurzfilme aus Orpund, Brienz, Schönbühl, Lyss, Hasliberg und Tavannes gezeigt und mit den Beteiligten diskutiert.
Das Heldentraining ist ein stufenübergreifendes Lehrmittel und Schulprogramm für die sozial-emotionale Entwicklung. Es kann vom Kindergarten bis zur Oberstufe eingesetzt werden. Dahinter steht eine ebenso einfache wie anspruchsvolle Idee: Kinder sollen nicht erst dann über Verhalten, Gefühle und Konflikte sprechen, wenn etwas eskaliert. Sie üben diese Fähigkeiten regelmässig, altersgerecht und gemeinsam in der Klasse.
Im Unterricht geht es unter anderem um Selbstvertrauen, Empathie, Zuhören und Zusammenarbeit. Die Schülerinnen und Schüler lernen, eigene Grenzen wahrzunehmen und verständlich zu benennen, Kritik einzuordnen, Verantwortung für ihr Verhalten zu übernehmen und bei Konflikten nach Lösungen zu suchen, die auch morgen noch tragen. Ebenso wichtig ist die Frage, wie Kinder reagieren können, wenn jemand ausgeschlossen, abgewertet oder gemobbt wird, ohne die Beteiligten dauerhaft auf die Rollen Täter und Opfer festzulegen.
Vier farbige Kappen machen unterschiedliche Verhaltensweisen besprechbar. Die weisse Kappe steht für Vertrauen und gegenseitigen Respekt. Blau, Rot und Gelb beschreiben verschiedene Reaktionsweisen, etwa kraftvoll und führend, humorvoll und offen oder freundlich und zurückhaltend. Entscheidend ist, dass die Farben keine Etiketten für Kinder sind. Sie helfen, über eine konkrete Verhaltensentscheidung zu reden: Was tue ich gerade, wie wirkt das auf andere und welche Reaktion wäre fair?
(text:pd/bild:unsplash)
